党委开展创建活动的实施方案和日程安排。

⑵全面宣传。在校园内出一期宣传板报，同时利用校园广播、学校园局域网广泛宣传，通过宣传发动，一方面增强班子成员参与创建的自觉性和责任感；另一方面引导干部群众关心、支持、帮助、监督领导班子搞好创建工作。

⑶深入学习。重点学习毛泽东《关于领导方法的若干问题》、邓小平《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、江泽民《努力建设高素质的干部队伍》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《胡锦涛同志在中纪委第七次会议上的讲话》《俞正声同志在省纪委第十一次全体（扩大）会议上的讲话》、《黄关春同志在市纪委第二次全体（扩大）会议上的讲话》和省第九次党代会、市第四次党代会报告、《国务院关于大力发展职业教育的决定》及有关教育方面的文件、政策和规定等内容。学习以集中学习和自学相结合，读原著与专题辅导相结合，理论学习与自身的思想、工作实际相结合，做好读书笔记，写出学习心得体会，召开一次心得体会交流会。建立集中签到、请（销）假的制度，做到学习有计划，有笔记，有检查，有总结，有交流，有提高，保证学习时间和内容落到实处。为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

２.征求意见，对照检查（９月上中旬）

⑴征求意见，交心谈心。（9月上旬）

按照“个人找，群众提，上级点，互相帮”的要求采取发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会、等形式，广泛听取意见。同时广泛开展交心谈心活动。党委书记、校长周泽凤同志分别与班子成员、科室负责人、分校区负责人交心谈心，校领导班子成员之间也要交心谈心。通过交心谈心，达到沟通思想，增进团结，促进工作的目的。

⑵梳理意见，实施反馈。（9月上中旬）

对征求的意见进行分类汇总，向领导班子成员原汁原味地反馈。对领导班子集体的意见，由党委书记周泽凤同志主持召开党委会进行集中反馈；对班子成员个人的意见，由周书记逐一对个人反馈。反馈意见时，既肯定成绩，也指出不足，并提出要求，为召开领导班子民主生活会奠定思想基础。

⑶自我剖析，撰写发言提纲。（9月中旬）

校领导班子成员结合干部群众提出的意见，围绕“团结、廉洁、创新、实干”方面的基本要求，认真查找自己在思想、工作和作风方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，明确努力方向，在此基础上，形成校领导干部民主生活会发言提纲，并通过民主生活会，实事求是地开展批评与自我批评。

⑷召开民主生活会，开展批评与自我批评（9月中旬）

围绕今年民主生活会的主题，结合班子的创建活动的要求，开展认真负责、实事求是的批评与自我批评，做到与人为善，相互帮助，增进团结，共同进步。主要负责同志要作出表率，带头进行自我批评，带头对班子成员提出批评意见。

⑸通报情况（9月中旬）

 民主生活会结束后，党委及时归纳整理民主生活会的情况，在一定范围内通报会议的情况，接受干部群众监督。在通报时，要注意收集干部群众对民主生活会的看法和意见。

３.研究整改措施，制定整改方案（９月中旬）。

⑴针对征求意见、交心谈心、民主生活会中查找出的问题，校党委要在认真研究的基础上，抓住突出的问题制定领导班子集体整改方案。

⑵整改方案要对各项工作的整改内容落实责任，明确具体步骤、解决办法、时限要求和责任人。对应当又能够解决的问题要集中时间抓紧整改；对需要一定条件才能解决的问题，要积极创造条件加以解决；对需要一定条件限制暂时解决不了的问题，要向干部群众作出说明，提出整改时限。

⑶整改方案形成后，采取一定的形式向全校教职工进行公示，接受干部群众监督。落实整改措施，认真进行整改。

三、完善措施，注重创建好班子的实际效果。

开展领导班子创建活动，进一步提高班子的领导能力和领导水平，增强领导班子的整体合力，塑造领导班子新形象，要从以下几个方面入手。

一是要加强领导，建立工作机构，落实领导责任。创建好班子活动由我负总责，由党委副书记、纪委书记曾巧红同志协助抓好工作落实，学校办公室做好有关具体工作。校党委及时研究解决创建活动中的具体问题，确保创建活动一步一个脚印、一环扣一环。

上一页  [1] [2] [3]  下一页