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“青蓝工程”见成效 诊断评课促提高

作者:admin   来源:本站原创   点击次数:1664   更新时间:2021/5/14 13:46:59


为全面加强教学常规管理,进一步夯实“青蓝工程”实效,提高青年教师的专业素养和教学能力,促进其由外延发展向内涵发展的转变,近期,学校特组织开展对青年教师听课评课教研活动。

新入职的七位年轻教师在“青蓝工程”结对教师的指导帮助下,精心备课,认真钻研,完善教学结构,丰富教学内容,进步显著。经过半年的成长,他们褪去青涩,从教学环节到教态教法,一招一式,一板一眼,拿捏到位。教学理念紧贴实际,教学方法亲和力强,师生互动频繁,营造出严肃、亲切、活跃的课堂氛围,充分体现了“教师主导、学生主体”的新型课堂关系。

听课活动结束后,教务科组织各教研组长、骨干教师、结对指导教师等参与了诊断评课会议。结对教师代表邱成胜、罗抚燕、陈暮霞、涂文瑛、关鸣明、张媛媛等对几位青年教师的成长进步表示肯定,她们表示,青年教师们适应能力强,专业素养高,教学环节到位,教学内容丰富,但对于教学重难点的讲解、内容层次的设计、学生主观能动性的激发等方面还有待完善提升。

教务科科长张波、副科长胡育红强调,青年教师的培养工作始终是学校重点工作之一,教务科一方面要确保教师队伍成长的精准化,一方面要努力为青年教师的进步保驾护航。同时,青年教师也要注重教学与实践相结合,定期进行教学反思,找不足,明得失,注重自我提升,持之以恒的做好终身学习。

副校长刘长安对此次“青蓝工程”诊断评课活动表示肯定。他表示,学校发展需要青春智慧贡献青春力量,希望全体教师加强学习,不断提升业务水平;注重细节,扬长避短,提升职业能力;关爱学生,播撒爱的种子,践行师德师风,永葆对教师职业的热爱。













 

 

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